A jāliek, kad latviski tu varētu teikt viens, piemēram, pa gaiteni gāja viens skolnieks. Mēs pirmo reizi pieminam viņu un līdz šim neko īsti neizsaka mums, kas tas par skolnieku.
The jāliek, kad latviski tu varētu teikt tas, piemēram, tas skolnieks iegāja bioloģijas klasē. Mēs jau zinām, par kuru skolnieku iet runa.
An jāliek, kad būtu jālieto a, bet vārda izrunā piemais burts skan kā patskanis. An elephant, an hour.
Nav vajadzības iekalt, kas tur noteiktais, nenoteiktais vai vēl kādas shēmas utt. A ir cēlies no one un the ir cēlies no that. To atceroties būtu jāpietiek šai tēmai un pie sevis sakot teikumu, jāizklausās derīgi.
The jāliek, kad latviski tu varētu teikt tas, piemēram, tas skolnieks iegāja bioloģijas klasē. Mēs jau zinām, par kuru skolnieku iet runa.
An jāliek, kad būtu jālieto a, bet vārda izrunā piemais burts skan kā patskanis. An elephant, an hour.
Nav vajadzības iekalt, kas tur noteiktais, nenoteiktais vai vēl kādas shēmas utt. A ir cēlies no one un the ir cēlies no that. To atceroties būtu jāpietiek šai tēmai un pie sevis sakot teikumu, jāizklausās derīgi.
pirms 12 gadiem
500
RSS barotne
Anonym, pirms 12 gadiem :
Paldies